paleontologen aan het werk
HOEVENEN – Op vrijdagnamiddag 15 maart hield de Gemeentelijke kleuter- en basisschool De Rekke open deur. De bedoeling was om ouders en belangstellenden te laten kennismaken met de resultaten van het leerplan “Ik en de wereld”, eigenlijk de opvolger van het vroegere WO (wereldoriëntatie).
Alle kinderen van de jongsten tot de oudsten gingen onderzoekend aan de slag, en die resultaten waren hier te bewonderen.
Op elk niveau moest worden uitgegaan van een onderzoeksvraag “wat vraag ik mij af?” , om dan door verder onderzoek te komen tot een passend besluit.
In een kleuterklas zag ik volgens deze methode paleontologen aan het werk die aan de hand van afbeeldingen van de botten moesten uitzoeken bij welke dinosaurus ze wel pasten.
In het eerste leerjaar moesten ze aan de hand van potjes met inhoud bepalen wat zout, zuur of zoet was. En in het tweede leerjaar werden alle zintuigen uitgetest.
Er was zoveel te zien en te ervaren dat we niet alle klassen kunnen bespreken, maar het vijfde leerjaar sprong er nog uit met hun “uitvindersbeurs”, en daar waren werkelijk wonderlijke uitvindingen te zien. Zoals een huiswerkmachine, waar je aan de ene kant de opdracht invoert, en aan de andere kant het huiswerk er kant en klaar uitkomt. Ik zag ook een vernuftige uitvinding voor luie tv-kijkers: een soort elektronische vislijn met aan het uiteinde een magneet, zodat je alle (metalen) voorwerpen buiten handbereik toch kan opvissen.
Ik zag veel enthousiaste kleuters en leerlingen die met veel overgave aan dit project hebben gewerkt, een opsteker dus voor het pedagogisch inzicht en het engagement van de betrokken leerkrachten!
LW
