in de spannende escaperoom-workshop werden problemen opgelost om een duikboot
veilig aan wal te brengen.
STABROEK – Op zaterdag 7 maart 2026 organiseerde PITO een DOE-dag voor leerlingen uit het 5de en 6de leerjaar die al nadenken over hun studiekeuze in het secundair onderwijs. In totaal kwamen 206 jongeren kennismaken met de school.
In het teken van het 100-jarig jubileum van de school verwelkomde de campus de enthousiaste jonge bezoekers die voor het eerst mochten proeven van het leven als PITO-leerling. Kinderen die volgend schooljaar hun overstap naar het secundair onderwijs maken, kregen de kans om twee workshops naar keuze te volgen uit een aanbod van maar liefst 25 activiteiten.
De Doe-dag begon om 13 uur met een onthaalmoment, waarna de eerste workshopsessie van start ging. Een korte pauze gaf de deelnemers de kans om bij te praten met leerlingen en leerkrachten, voor de tweede sessie om 15 uur van start ging. Om 16 uur sloten de kinderen een middag af vol nieuwe ervaringen, een certificaat van hun deelname en ideeën voor wat hen volgend jaar te wachten staat.
Workshops
De deelnemers hadden de keuze uit 25 verschillende workshops. Elke leerling kon maximaal twee workshops volgen. Het aanbod was erg gevarieerd. Leerlingen experimenteerden met wetenschap en chemie, leerden programmeren met Scratch, robots besturen, of namen deel aan technische workshops zoals lassen, een autootje bouwen of een brug ontwerpen. Ook dieren- en landbouwactiviteiten stonden op het programma, zoals omgaan met paarden, schapen, runderen en kleine huisdieren. In een spannende escaperoom-workshop werden problemen opgelost om een duikboot veilig aan wal te brengen. Hiervoor had je al je kennis van mechanica en elektriciteit nodig om zo te ontsnappen uit een lastige situatie. In de workshop LEGO Mindstorms kon je een robot een opdracht laten uitvoeren. Dit is een STEM-opdracht die je basiskennis informatica, elektronica en mechanica test. Op de speelplaats stond de Technotrailer van de Provincie Antwerpen, waar men kon kennismaken met typische STEM-opdrachten uit een eerste jaar secundair.
Extra workshops
“We hebben ons aanbod uitgebreid met vijf nieuwe workshops,” zegt Raf Van Bergen, pedagogisch directeur. “Zo is er onder meer de workshop Vuur, vonken en wetenschap, waarin deelnemers kennismaken met verschillende chemische stoffen en experimenten. In de workshop wiskunde moeten leerlingen een uitdagende wiskundepuzzel kraken. Het is een speelse manier om kennis te maken met wiskunde uit de eerste graad”, zegt Van Bergen. Tijdens de workshop Bouwen van een brug wordt de creativiteit en het ingenieursdenken van jonge architecten en bouwkundigen op de proef gesteld. In een creatieve workshop kunnen leerlingen hun eigen ‘tag’ ontwerpen en maken in koper en metaal. Daarbij komen zowel technische vaardigheden als creativiteit aan bod. Daarnaast gaat men aan de slag met een testapparaat om de geleidbaarheid van verschillende materialen te onderzoeken”, aldus Raf Van Bergen.
Terwijl de jongeren de workshops volgden, kregen hun ouders informatie over de school en een rondleiding.
“Met de opkomst van 206 jongeren hebben we een record verbroken en dit in ons jubileumjaar van het 100-jarig bestaan van PITO”: zegt algemeen directeur Daniëlle Segers
De DOE-dag gaf de leerlingen op een actieve en speelse manier een eerste blik op de vele studierichtingen en mogelijkheden bij PITO. De grote opkomst toont aan dat de interesse in de school groot blijft.
Voor meer informatie over het studieaanbod van PITO Stabroek: https://www.pitostabroek.be/nl/studieaanbod
